Сегодня в группе №2 интегрированного обучения и воспитания прошло увлекательное занятие, направленное на развитие речи малышей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Основная тема занятия была посвящена прогулке в осеннем лесу и поиску грибов.
Задачи занятия: формировать/закреплять представления детей об осеннем лесе, грибах;
формировать/развивать связную речь; расширять/активизировать активный словарь.
Формирование умения составлять небольшие рассказы по картинкам и собственным впечатлениям.*
Малыши рассматривали иллюстрации с изображением осеннего леса, деревьев, грибов.Педагог комментировал картинки простыми словами, помогая детям повторить названия предметов («листочки», «грибочки», «ёжик»).
• Игра «Собери грибы»: Каждый ребёнок получил корзинку и должен был собрать съедобные грибы, называя их цвет и форму. Затем дети складывали найденные грибы в общую корзину, рассказывая о своём походе (Я нашёл большой белый гриб).
Подводя итоги, дети вспоминали увиденное и услышанное, повторяя новые слова и короткие предложения.
Занятие прошло весело и активно, способствуя улучшению коммуникативных навыков малышей и формированию положительного отношения к природе.
